2006-11

一、       指导思想：

朗读是英语学习过程中较为重要的部分。坚持朗读可以提高发音的准确性和语言的节奏感，形成良好的语音语调；坚持朗读可以培养学生的英语语感。为了让学生能重视朗读，也为了今后更好地学习英语，特举办本次朗读比赛。

二、       具体安排：

本次活动分为集体和个人两项。集体朗读比赛要求全班学生参与，个人朗读比赛要求每班挑选两个学生参加。

（一）            时间：11月15日 12:00 ~ 12：4 0

（二）            地点：五年级各班教室

（三）            参加对象：五年级全体学生

（四）            内容与要求：

1、朗读内容：集体：牛津小学5A教科书（Unit 1~Unit 6）

             个人：各单元的阅读材料

2、要求：

（1）、整齐、流畅

    （2）、语音语调优美，没有拖调现象。

3、请五年级各班班主任安排本班学生准时参加

4、比赛评委：

          华晓薇 徐宏卓  吴娟娟  谢芹  李红 

三、比赛奖项设立：

集体比赛以班级为单位，选出前三名，给予英语朗读优秀班级的称号。

个人比赛设立一等奖3名，二等奖4名，三等奖5名。

　　　　　　　　　　　 无锡市东亭中心小学教导处