4月24日，来自新加坡的陈老师给我们二（1）班同学上了一堂别开生面的语文课。上课伊始，陈老师先作了自我介绍，那亲切的笑容，委婉的语调，一下子就吸引了学生。而后，陈老师采用猜谜语、表演等学生喜闻乐见的方式引导学生认识了标点符号的作用，并学习了它们的使用方法。整堂课师生互动融洽，在陈老师的精心引导下，学生学得主动，学得快乐。下课音乐铃响了，可大家还沉浸在其中。